Buchrezensionen – Tipps zum Lesen von Spezialisten für Sie
40 besprochene Bücher zum Thema Legasthenie und LRS. Eine nach Verwendungszweck geordnete Übersicht mit Auswahlkriterien finden Sie unter https://das-buch.org/buecher-bei-legasthenie/
Der Autor, selbst Legastheniker, beschreibt die verborgenen Talente legasthener Menschen in eindrucksvoller Weise.
Er gibt Hinweise auf erfolgreiche Arbeitsmethoden und bringt dabei seine persönlichen Erfahrungen mit ein. Dem Leser wird verständlich gemacht, warum diese vermeintliche „Behinderung“ vielmehr als Geschenk für das Leben gesehen werden sollte.
Die Welt der Bilderdenker
Peter Classen
ISBN 978-3-941163-16-4
Söker Verlag, Esens, 2012
Bei den „Akustikspielen“ werden die Unterscheidung sowie die richtige Reihenfolge von Geräuschen, Buchstaben und Lauten trainiert.
Beides ist wichtig für den Sprach- und Schrifterwerb. Einfach und gut erklärt, auch zu Hause problemlos zu verwenden.
Keine komplizierte Vorbereitung, jedes Spiel mit Kopiervorlage.
Für jeden Deutschunterricht, besonders für Kinder mit Lese- und Rechtschreibproblemen geeignet.
Akustikspiele – Richtig hören und verstehen
Kinder fördern leicht gemacht
Roswitha Wurm, Gabriele Marcini
ISBN 978-3-7074-0500-2
G & G Verlagsgesellschaft, Wien, 2007
Hat Ihr begabtes Kind Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen? Was Lehrer und Eltern über Legasthenie und Dyskalkulie wissen sollten! Die fünfte überarbeitete Auflage ist im März 2010 erschienen
Legasthenie oder Dyskalkulie ist keine Schwäche, Störung, Krankheit oder gar Behinderung. Es sind jedoch komplexe Phänomene, die sich negativ und daher lebensbestimmend für Betroffene auswirken können. Helfen Sie deshalb Ihrem Kind rechtzeitig, wenn es Schreib-, Lese- oder Rechenschwierigkeiten hat, damit es zu keinen zusätzlichen psychischen Komplikationen kommt. Verständnis und eine individuelle Methodik sichern den Erfolg!
Erhältlich im Legasthenieshop: legasthenieshop.com
Als eBook (PDF) im Lernsoftware-Shop: lernsoftware-shop.com
Der legasthene Mensch
Dr. Astrid Kopp-Duller
ISBN: 978-3902657084
Verlag KLL; 5. überarb. Auflage, Klagenfurt, 2010
http://www.der-legasthene-Mensch.com
Man findet in diesem Werk Förderreihen, um Kinder sowohl im Bereich der Begriffsbildung als auch im Bereich der grammatischen Fähigkeiten zu fördern. Anhand von insgesamt sechs Förderreihen von je ca. acht bis zehn Stunden werden ganz konkrete Ideen vorgestellt, die zeigen, in welcher Form eine spielerische Sprachförderung möglich ist.
Der Praxisteil ist mit vielen kindgerechten Kopiervorlagen ausgestattet, die für die Förderung übernommen werden können. Dabei wurde darauf geachtet, dass das vorgestellte Materialangebot nicht nur rein sprachliche Aspekte in die Förderung miteinbezieht. Neben rhythmisch-melodischen Elementen sowie nonverbalen Anteilen (Gestik, Mimik, Körpersprache) sind motorische, sensorische und emotionale Angebote in die Sprachförderung miteingebunden.
Ein weiteres Kapitel befasst sich mit der Frage, wie die Planung und Dokumentation einer Sprachförderung aussehen könnte. Das Buch beinhaltet eine Kopiervorlage für die eigene Arbeit sowie einen exemplarisch ausgefüllten Erfassungsbogen, der eine mögliche Vorgehensweise veranschaulicht.
Spielerisch zur Sprache
Fördereinheiten zur Erweiterung sprachlicher Fähigkeiten.Mit Kopiervorlagen und Förderplangestaltung
Simone Lentes
ISBN 3808006137
vml (Verlag modernes Lernen) Dortmund, 2007
Diese Buchneuerscheinung liefert klare Antworten zu Legasthenie, Dyskalkulie und LRS aus der pädagogischen Forschung.
Der Schwerpunkt dieser Publikation liegt in der Beschreibung der Förderung auf pädagogisch-didaktischer Ebene durch eine bewährte Methode (AFS-Methode), die das Ergebnis langjähriger, pädagogischer Forschungen ist.
Auch die, manchmal zuwenig beachtete, noch immer unterschätzte, vorrangige Bedeutsamkeit der pädagogisch-didaktischen Förderung bei Schreib-, Lese- oder Rechenschwäche wird besprochen.
Erhältlich im Legasthenieshop: legasthenieshop.com
Als eBook (PDF) im Lernsoftware-Shop: lernsoftware-shop.com
Legasthenie – Dyskalkulie!?
Dr. Astrid Kopp-Duller, Mag. Livia Pailer-Duller
ISBN: 978-3902657008
Verlag KLL; Klagenfurt, 2008
http://www.legasthenie.com/neu/
Auch in Englisch und Spanisch erschienen:
http://www.dyslexia-dyscalculia.com/
Ein Leitfaden, der zeigt, wie Sie Ihr Kind unterstützen können. Gezielte Übungen bringen beachtliche Erfolge und die Schule macht wieder Spaß. Die Anleitungen bewähren sich auch schon seit vielen Jahren im individuellen Training mit Kindern, die Schreib- und Leseprobleme aufweisen.
Legasthenie
– das Trainingsprogramm für Ihr Kind
Rainer Dürre
ISBN 978-3-451-04960-6
Herder Verlag, Freiburg, 7. Auflage 2008
Wie können Linkshänder schreiben (lernen), ohne sich unnötig zu quälen?
Entspannte Stifthaltung und die richtige Blattlage sind Grundvoraussetzungen für linkshändiges Schreiben und für eine flüssige und gut lesbare Handschrift. Ohne entsprechende Unterstützung gewöhnen sich linkshändige Kinder häufig eine verkrampfte Handhaltung beim Schreiben an („Hakenhand“). Die genauen Anleitungen in diesem Buch helfen, entspannt schreiben zu lernen. Die erfahrene Autorin gibt darüber hinaus allgemein verständliche Antworten auf die wichtigsten und häufigsten Fragen zum Thema Linkshändigkeit:
Mit seinen zahlreichen präzisen Abbildungen und praktischen Tipps schließt dieses Buch eine Lücke in der bisher verfügbaren Literatur zum Thema Linkshändigkeit. Ein kompakter und kompetenter Ratgeber für Eltern und Pädagogen.
Einfach links schreiben
Praktischer Ratgeber für Eltern, Lehrer und Erzieher
Judith Bremer
ISBN 978-3-86731-057-4
VAK Verlags GmbH, Kirchzarten bei Freiburg 2010
Eine methodische Handreichung – mit vielen praktischen Ideen für den Unterricht und das Training legasthener Kinder. Diesem Arbeitsbuch ist eine CD-Rom beigefügt. Alle Arbeitsblätter sind darauf enthalten und können ausgedruckt werden.
DIE LEGASTHENIE-BIBEL
Erhältlich im Legasthenieshop: legasthenieshop.com
Als eBook (PDF) im Lernsoftware-Shop: lernsoftware-shop.com
Legasthenie – Training nach der AFS-Methode
Dr. Astrid Kopp-Duller, Mag. Livia Pailer-Duller
ISBN 978-3902657022
Verlag KLL, 3.Auflage, Klagenfurt, 2008
Bei den „Akustikspielen“ werden die Unterscheidung sowie die richtige Reihenfolge von Geräuschen, Buchstaben und Lauten trainiert.
Beides ist wichtig für den Sprach- und Schrifterwerb. Einfach und gut erklärt, auch zu Hause problemlos zu verwenden.
Keine komplizierte Vorbereitung, jedes Spiel mit Kopiervorlage.
Für jeden Deutschunterricht, besonders für Kinder mit Lese- und Rechtschreibproblemen geeignet.
Akustikspiele – Richtige Reihen bilden
Kinder fördern leicht gemacht
Roswitha Wurm, Gabriele Marcini, Claudia Haider
ISBN 978-3-7074-0501-9
G & G Verlagsgesellschaft, Wien, 2007
Jeder erwachsene Mensch muss das Schreiben und Lesen zumindest in den Grundzügen ausreichend beherrschen, dies ist heute eine Voraussetzung in unserer Gesellschaft. Nach einer allgemeinen theoretischen Einführung in die Legasthenieproblematik, die es dem Betroffenen ermöglicht, sich mit dieser auseinanderzusetzen, wird besonderer Wert auf die Hilfestellung für ein gezieltes praktisches Training gelegt.
Erhältlich im Legasthenieshop: legasthenieshop.com
Als eBook (PDF) im Lernsoftware-Shop: lernsoftware-shop.com
Legasthenie im Erwachsenenalter
Praktische Hilfe bei Schreib- und Leseproblemen
Dr. Astrid Kopp-Duller, Mag. Livia Pailer-Duller
ISBN: 978-3902657053
Verlag KLL; 2.Auflage, Klagenfurt, 2009
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